贴近生活,衔接恰当——数学教研组 “五课”教研工作纪实之三

作者:谈艳 时间:2016-11-22 点击数:

 贴近生活,衔接恰当

——数学教研组 “五课”教研工作纪实之三

1122日下午第七节课,数学教研组许海青老师在1501班开设了一节《算法的概念》公开课,我校许多老师都走进课堂参与了听课和评课。

本节课通过三个学生熟悉的实际问题引入新课,贴近学生的生活,激发了学生的学习兴趣,然后很自然地过渡到算法的概念,衔接恰当,有利于学生新知识的学习,再结合例题讲练结合,很轻松地完成了教学内容,目标达成度高。(/谈艳;审核/陈莉)

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