联系生活的教学,有效激发了学生的学习兴趣——数学教研组 “五课”教研工作纪实之一

作者:谈艳 时间:2016-09-19 点击数:

联系生活的教学,有效激发了学生的学习兴趣

——数学教研组 “五课”教研工作纪实之一

919日上午第三节课,数学教研组许海青老师在1505班开设了一节《古典概型》的青蓝工程诊断课。夏俊民主任、徐莘主任、孙秀敏老师、谈艳老师等参与了听课和评课。

许海青老师专业知识扎实,准备充分,教学目标明确,重点突出,思路清晰,过渡流畅,特别是在课的一开始,教师采用生活中的自动取款机上输入密码,一次能够成功的概率的问题,引出本节课的课题,让学生体会到了数学来源于生活又服务于生活,有效地激发了学生的学习兴趣,学生的参与度与正确率都较高,得到了听课老师们的一致好评。(/谈艳;图/谈艳;审核/陈莉)

 

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