南京中华中等专业学校2018——2019学年度第一学期

作者:曹卫东 时间:2018-09-07 点击数:

南京中华中等专业学校2018——2019学年度第一学期

语文教研组工作计划

一、指导思想:

  以现代教育思想、现代教育理念为指导、全面落实学校本学期教育教学工作计划,认真学习现代教育教学理论,认真学习黄炎培职教理论,教育学生要有“金的人格和铁的纪律”,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文课教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,努力探索一条科学、有效、低负、高质的语文教学新路,积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式,以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养和专业素质,培养学生的核心素养。

  二、工作目标:

  1、课堂教学:高效课,实效课,有效课,杜绝无效,负效课;学生学习状态良好。

  2、教师队伍建设:加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学习,强化教师专业化发展,推进教师队伍的整体优化。

  3、常规教学:深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

  4、教研:认真学习并实施新课程标准,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研的系列活动(包括课堂导学案、作业),积极撰写论文。

  5. 学生活动:开展丰富多彩的活动,提高学生的语文核心素养。  

三、重点工作及措施:

  1、继续组织全组老师学习、实践《语文新课程标准》,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。

  2、抓好电子教案编写和优质课件制作。认真组织再学习,再讨论、再修改。

  3、认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。积极参加教师说课大赛,以赛促教,促进课堂教学研究,促进教师的发展。

  4、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题,本年级根据年段实际特点进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。

  5、有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。

  6、落实各项语文教学常规工作,使学校语文课教学工作扎实有效。认真备课、认真做好每堂课教案、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、。

7、组织丰富多彩的学生读书活动,利用阅读课及课外阅读,设计一系列的阅读指导和训练,把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。

8、组织丰富多彩的学生活动:经典诵读、演讲、书法等比赛形成常规化,特别做好南京市以及江苏省的“文明风采”的选手的选拔工作,争取有赛必参,参必获奖。

9、建好自己的教学资源库,以便老师们互通有无。

10、认真做好11月份的16级中专语文的省统测工作,组织有效复习,争取高合格率,并切实提升优分率。

11、做好课堂教学大赛的市赛的选拔工作,推荐、打磨高手参赛,力争好成绩。

                                

                                                               201897日星期五

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